Recyclage Autorisation de conduite R.386 – P.E.M.P.

Objectifs

Être capable de conduire une plateforme élévatrice mobile de personne (P.E.M.P.) catégorie 1A 1B 2A 2B 3A ou 3B, d’évoluer en hauteur en respectant les règles de sécurité, d’assurer la maintenance de premier niveau et de rendre compte des anomalies rencontrées dans l’exercice de ses fonctions, suivant les prescriptions de la CNAMTS R386.

Programme

Réglementation, textes de la Sécurité Sociale, normalisation :

Pourquoi cette formation ? Les différentes recommandations de la CNAMTS ; Qu’est-ce que le CACES ? Qu’est-ce qu’une P.E.M.P. ? Les obligations : du constructeur, de l’employeur, des conducteurs en entreprise ; Le code du travail ; Les instances et organismes de prévention ; Les équipements de protection individuelle ; La responsabilité pénale ; Les documents obligatoires de la P.E.M.P.

Classifications / Technologies :

Les classifications de P.E.M.P. ; Détails des catégories.

Caractéristiques des P.E.M.P. :

Les différents organes ; La hauteur et la portée maximales,

Les principaux types d’énergie ; Les dispositifs de commande ;  Les principaux risques : Renversement, chute, vent, électrisation,   charges, …

La Sécurité :

Charge nominale ; Hauteur de travail ; Nature du travail,

Règles de stabilité et mise en œuvre ; Règles de conduite et de circulation, gestes de commandement ; Règles générales ; Les organes de sécurité ; Vérifications avant prise de poste ; La fin de poste ; Vérifications règlementaires ; Les batteries ; Le poste de commandes de secours ; Le transport sur porte engin.

 

Prérequis

Etre âgé(e) de plus de 18 ans.

Durée

1 jour, théorie et pratique (7 heures).

 

Public

Toute personne ayant nécessité d’utiliser une Plateforme Elévatrice Mobile de Personnes (P.E.M.P.) et présentant les aptitudes médicales requises, dans le cadre d’un recyclage quinquennal (triennal conseillé en autorisation de conduite simple).

Pédagogie

La formation est basée sur une alternance de théorie et de pratique. La souplesse du découpage permet au formateur d’accorder l’importance qu’il jugera nécessaire à telle séquence, en fonction de la nature du public et des besoins exprimés.

Matériel pédagogique et technique

Animation sur vidéo projection, module PowerPoint.