Échafaudage de pied – fixe R.408

Objectifs

A l’issue de cette formation, le stagiaire doit pouvoir être habilité à utiliser et contrôler un échafaudage dans les règles de l’art et en toute sécurité. Il sera capable d’utiliser les protections individuelles et de déterminer les points d’ancrages.

Textes de références : R.408, code du travail articles R4321-1 et suivants, décret n° 2004-924 du 1° septembre 2004

Programme

Sensibilisation à la sécurité:
L’accident du travail
Les responsabilités
Statistiques
Prévention des accidents du travail
Textes relatifs aux échafaudages roulants:
Réglementation
Recommandations
La préparation des travaux:
Les démarches préalables
La signalisation
Les règles de sécurité:
Echafaudage roulant
Etat du matériel
Assises – Ancrage
Résistance
Stabilité
Accès
Mise en œuvre
Les protections individuelles
Le contrôle et les différentes vérifications:
Points à vérifier
Registre de sécurité
Contrôle des connaissances théoriques
Applications pratiques sur échafaudage
Contrôle des connaissances pratiques.
Application pratique sur EPI et points d’ancrage

Prérequis

Conformément aux Documents de Référence de l’INRS.
Les stagiaires ne doivent pas avoir de restriction aux travaux en hauteur et au port de charges, et avoir la connaissance de la langue française nécessaire à la compréhension de la notice du fabricant.

Connaissance des situations de travail nécessitant l’utilisation d’un échafaudage fixe.

Avoir une attestation de l’employeur, d’une formation à l’utilisation des EPI.
Avoir plus de 18 ans. Code du travail article D4153-30 I.
Conformément à la réglementation, chaque participant amènera son propre équipement

Durée

2 jours (14 heures) Session de 8 personnes maximum

Public

Monteurs et démonteurs d’échafaudages ainsi que les personnes concernées par la mise en place de protections individuelles.

Pédagogie

Cette formation est basée sur l’alternance de théorie et d’échanges entre les participants.
L’organisation des différents modules sera adaptée en fonction des attentes des stagiaires et de leur contexte professionnel.
Matériel pédagogique et technique
Supports audiovisuels, projections sur écran, film, support de cours pour chaque participant, matériels techniques.
Stage habilitant.